国内在职博士

先直接说脱产的问题，按非全日制研究生的常规设定，一般是不用脱产的，能边上班边学。但北师大的教育学专业比较特殊，有的方向可能实践环节多，说不定会要求集中一段时间到校学习，算不算严格意义上的脱产也不好界定。有的年份课程安排松点，周末上课就行，有的年份可能得阶段性驻校，所以没法一口说死必须脱产或不用脱产。

再说说非全日制研究生的上课模式，北师大这类高校通常会考虑在职学生的时间，不会把课程都安排在工作日。教育学非全博士可能会把核心课放在周末，或者寒暑假集中授课，有的理论课还会开线上直播，方便学生灵活安排。但也不排除个别导师的研究项目有特殊要求，需要学生阶段性参与线下工作，这种情况就可能需要协调工作时间，算不算脱产就得看个人和单位的沟通了。

还有一点要注意，不同研究方向的要求可能不一样。比如有的方向侧重教育政策研究，可能文献调研多，线上就能完成；有的方向侧重教育实践创新，可能需要去学校或教育机构实地调研，就需要多花点时间在现场，这种情况下会不会影响正常工作，能不能算在职就读，就得提前跟招生老师确认清楚。

另外，想报的话建议多关注北师大研究生院和教育学部的官网，每年的招生简章里会提上课方式，有疑问也可以直接打电话问招生办。我那朋友当时就是反复跟招生老师确认，才弄明白自己报的方向不用脱产，只是需要每月集中两天到校研讨，这样她就能提前跟学校领导协调工作，不至于到时候手忙脚乱。

还有人担心在职读会不会跟不上进度，其实教育学非全博士的课程设计本来就考虑了在职学生的特点，会结合大家的工作经验安排案例分析，比如让老师结合自己教学中的问题做研究，反而比脱产读更有优势。不过每个人的精力不一样，要是工作特别忙，可能就得权衡下能不能兼顾学习，别到时候两边都顾不好。