首都师范大学

首都师范大学教育学非全日制博士能不能当大学老师？答案是能，但得看具体情况。非全博士是定向就业，毕业后得和原单位协商劳务关系，留校有机会，但要满足学校条件。

非全博士能当大学老师不

非全博士学历国家是承认的，和全日制博士证书效力一样。

但实际找工作时，不同学校要求不一样。像地方应用型本科、高职高专、民办高校这些，对非全博士相对友好。比如河南某二本院校，去年招的 30 个教师里，有 12 个是在职博士学历。

不过，这些学校一般有硬指标，得有硕士学位，博士期间至少发过 2 篇核心期刊，年龄不超过 35 岁，特殊专业能放宽到 38 岁。

好一点的学校，像 985、211 高校，基本只招全日制博士，尤其是海外名校毕业、有顶刊论文的。

但要是你科研成果特别突出，比如有 3 篇 SCI 论文加两个国家级项目，也有机会。

有个例子，某东部省属高校招聘教师，公告里没提 “全日制”，结果录取的 8 个人里，7 个是全日制博士，唯一一个非全的，就是因为成果过硬。

留校得满足啥条件

想留校当老师，首先得看学校政策。

首都师范大学教育学非全博士是定向就业，毕业后得和原单位协商劳务关系。要是学校有留校名额，你又符合条件，就有机会。但留校一般要求入职后转为全职身份，而且竞争很激烈。

学校招人时，会看你的科研成果、工作经历、毕业院校。科研成果很重要，得有论文、项目经验。

比如吉大在职博士留校任教的比例稳定在 15% 左右，但现在高校招聘普遍要求入职后转为全职身份。

有个师兄刚留校就遇上政策收紧，不得不放弃某市中级人民法院的兼职顾问职位。

另外，人际关系和地域也有影响。要是在学校有熟人推荐，机会能大一些。偏远地区的高校为了招人，可能会主动给编制，而一线城市高校编制就很难拿。

定向就业是个啥意思

非全博士是定向就业，就是说你在入学前就确定了毕业后的工作单位，得和原单位签订定向培养协议。

你的档案、人事、户口、工资关系都留在原单位，毕业后得回原单位工作。要是你想留校，就得和原单位协商，解除原来的劳务关系。

读博期间，你还得平衡好工作和学习。

非全博士课程安排比较灵活，一般在周末、晚间或集中授课时段，但你得自主协调时间，保证学业进度。要是你和原单位协商好了，原单位可能会允许你调整工作任务，给你更多时间学习，甚至提供部分学费资助。

非全博士和全日制博士有啥区别

非全博士和全日制博士在学习方式、招生对象、毕业要求等方面不一样。

全日制博士得全职在校学习，课程安排紧凑，科研任务重，适合脱产学习的学生。非全博士是边工作边学习，课程多在周末或线上，适合在职人员。

招生对象上，全日制博士一般招应届硕士毕业生或脱产学习的科研人员，非全博士招的是在职人员、企事业单位骨干，部分院校还要求单位推荐。

毕业要求上，两者都得完成课程学分、通过综合考试、完成学位论文，但全日制博士对科研成果要求更高，非全博士研究方向常和实际工作结合，注重应用性成果。