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在职高中教师选择攻读在职博士的主要动机是为了获得更多专业知识，提升自身在职场中的竞争力。那么，就高等教育学在职博士而言，考取难度如何呢？

一、存在一定的报考难度

事实上，无论选择何种在职博士，都存在一定的报考难度。希望报考高等教育学在职博士的人首先需要满足特定的报考条件，不同院校对条件的具体要求各异。对于高等教育学在职博士而言，报考者通常需要具备硕士学位，或者本科毕业满五年，或者取得研究生班结业证书，或者拥有副高级职称等资格，并且一般要求年龄不超过45周岁。

二、导师关系至关重要

同时，与导师的关系对于在职博士的录取至关重要。例如，北师大赋予导师充分的决定权，导师能够决定考生是否被录取。因此，在报考前建议与导师取得联系，了解其最近的研究方向，确保自己的研究兴趣与导师相符。若能够达成共鸣，成功录取的几率将大大提高。

三、独立研究与应用能力是基础

此外，考取在职博士的关键因素之一是考生的独立研究能力和综合应用能力。在职高中教师需要在这方面加强锻炼，最好具备相关科研研究经验并发表过相关论文。同时，可以收集目标院校往年的试题进行分析，进行有针对性的练习，以提升应对考试的能力。

学历贬值的问题已经是不容忽视的现实。如果有条件的话，建议尽早考虑攻读博士学位。以成都7中为例，其2021年的招聘计划明确表示博士优先录用，而且仅需2年就能获得高级职称（相当于副高）。在选择攻读方式时，建议选择全日制注册，可以考虑采用走读形式，具体安排可以与导师进行协商。对于深圳的教师而言，前往香港读书是一个便捷的选择。如果在香港无法走读，也可以考虑其他地方的全日制注册走读项目，尽管费用相对较高，但录取条件可能会更宽松。

希望以上建议对您的决策有所帮助。

目前我在深圳市属高中担任教师，刚刚进入编制。考虑在带完一轮高三学生后，计划提升自己的综合素质，包括刷个雅思成绩、发表几篇论文，争取评上中一职称，然后申请香港的教育博士（EdD）。我打算征求校长的同意，决定是选择全职（fulltime）还是兼职（parttime）。对于英文成绩的要求，目前我尚不清楚。

我的研究生阶段主攻方向是211本985硕，全程在师范院校完成。虽然托福成绩只有89，但我具备日语N1水平，同时还有法语和德语的入门基础。在选择博士方向时，我倾向于比较教育学等相关领域。由于我希望朝教研方向发展，想请教一下有无基础教育阶段的老师尝试在职博士后回到高中任教的经验，以及这种经历对于职称评定是否有帮助。

考虑到学历贬值的现实情况，我认为如果有条件的话，尽早攻读博士是很有必要的。以成都7中为例，2021年的招聘计划已经明确博士优先，而且在获得博士学位后仅需2年即可评上高级职称（相当于副高）。我打算选择全日制注册的形式攻读博士，可以考虑走读的方式，具体细节将与导师协商。如果香港读书不便，我还会考虑其他地方的全日制注册走读项目，尽管费用可能较高，但录取条件相对宽松。

希望我的计划对你有所启发。

问：身为一名高校教师，计划报考在职博士，特别是教育学在职博士，想了解国内有哪些高校接受在职博士生，以及难度如何？

在回答这个问题之前，需要明确一下你是想攻读教育学博士还是教育博士，因为它们存在一些差异。

教育学博士，即专注于“教育学”这一学科，相当于国际上的博士学位（PhD），以学术和研究为导向，通常为全日制，学制为3-4年，可获得全额奖学金。只要你持有硕士学位或同等学力，就有资格申请或攻读教育学博士。

而教育博士是专注于“教育”领域的博士学位，英文为EdD，更注重职业和实践导向，通常为在职学习，学制约为4年左右，由于是在职学习，因此一般不提供奖学金。目前，教育博士主要面向在教育领域有丰富实践经验的从业人员，学费相对较高。

从难度上来看，由于两者面向的人群不同，难以直接比较。

然而，对于同一位求学者而言，是有资格同时申请教育博士和教育学博士的。如果你无法脱产，同时又渴望获得博士学位，或许教育博士更适合你。

目前，国内招收在职教育博士的高校中，北京地区有清华大学、北京大学以及北京师范大学。

以下是对这三所高校在职教育博士招生情况的详细介绍，希望对你的咨询有所帮助。

北京大学教育学院

北京大学教育学院提供两个在职博士专业，分别是教育管理（教育博士专业学位Ed.D）和高级教育行政管理方向。

近年的招生情况：

2016年招生15人（教育管理综合），2017年招生13人，2018年招生19人。

2016年实际录取的考生中，包括15名参加统一考试的考生和1名来自港澳台地区的考生。

教育管理-教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右，招生对象为从事教育管理及相关工作经验的考生。

考生如无法提供英语能力证明文件，需参加“北京大学博士研究生英语水平考试”。

报考在职博士相对而言并不太困难，尤其对于高中老师来说，即便在编考在职博士，也并不会对日常工作造成太大的干扰。相反，通过在职博士的培养，可以更高效地完成工作任务，因此只要符合相关条件，就可以考虑主动报考。

报考在职博士的基本要求主要包括以下几点：首先，应当是硕士研究生毕业；其次，具备硕士学位也是一个基本条件；最后，如果是获得学士学位并具备与硕士毕业生同等学力的人员，同样可以考虑报考。此外，需要提供两名相关领域内教授的书面推荐意见，并确保身体健康状况和年龄符合相关规定。

关于在职博士的考试程序，可以选择单证或双证两种报考形式。单证形式是先学习后考试，通过学校审核后即可开始学习课程，结业后通过申博考试和论文答辩，最终获得博士学位。而双证形式则是先考试后学习，在通过统一入学考试并被学校录取后，在学制内修满学分并通过论文答辩，可以获得博士研究生学历和博士学位。在编教师可以根据个人情况选择适合自己的报考形式。