国内在职博士

读博并非一定是要脱产的，国家早就推出了相关的非全博的项目了，且这种模式虽然并不能说所有的院校都做到了完成不脱产，但多数的院校的授课安排还是非常合理化的，帮助学员能同时兼顾工作与学习的！

多数高校的非全博通常采用周末或集中授课，可在岗就读，完成培养方案与论文要求后获得学历+学位证，证书法律效力与全日制相同，用于考博、求职、落户等场景均无差别。

小编也强调一下，部分院系明确开设非全日制博士并采用申请-考核制招生，流程与全日制一致。

就各位所都清楚的全日制的脱产的情况进行一下描述吧！

其实所谓的“全日制”指按国家法定学习时间安排、以系统学习为主的培养方式，通常需要离岗到校完成课程与科研训练，现实中学制多为3—4年。“脱产攻读”是更强调“离岗全时在校”的状态描述，常见于教职工或专项培养安排，部分院校对脱产有时限与服务期等配套要求。

也就是可以理解为，全日制可以体现为脱产状态，但“全日制”并不天然等同于“必须离岗”。

那么国家所推出的非全日制的这种就读模式适合谁去就读呢？

肯定是有针对性的，要是让小编来讲，无非就是那些想保留工作与收入、又希望获得博士的两本证书与系统学术训练的人群。

最为常见的就是在职教师、医生、工程师、管理者等。

多数的招生项目要求也是很严格的，通常得是已获硕士学位，部分专业会看重行业实践经历与英语能力；录取后按周末/集中节奏上课，科研与论文可与岗位实践结合推进。

要是有想就读的想法，该怎么选择比较好呢？小编就几个角度来进行说明！

先要明确目标：以高校/科研岗为主，优先全日制；以行业晋升/实践成果为主，非全博更友好。

之后了解清楚学制的设定：非全博常见学制3—4年，课程与论文节奏需与工作安排匹配。

查询清楚可获证书：选择能授予两本证书且学信网可查的项目，避免仅学位的“单证”路径。

选择能承担的起的预算项目：非全博学费通常高于全日制，按学年缴纳更可行。

选择合适的导师：尽早沟通研究计划与在岗资源，确认科研可行性与时间投入。

便于各位了解全日制和非全日式的模式，小编就关键差异做了个一览表：