经济学在职博士招生对象、学位课程、学校专业、练习题全面解析
发布时间:2024-01-03 10:06:31
来源:在职博士招生信息网
经济学在职博士国民经济学方向招生对象
对于自身专业实力略感不足,希望继续深造学习的人员,政府机关、企业等中高层领导人员,高校、研究机构研究人员,符合报名条件的其他人员,意欲进修学习者。
经济学在职博士产业经济学方向招生对象
券商、银行、投资基金管理公司、投资公司和大型企业公司的研究、管理人员,政府机关、企事业单位中高层领导,以及已取得MBA、EMBA以及其他经济管理类学位,想继续深造者,有意愿参加学习的企业高管人员,符合报名条件的社会其他人员。高校、研究机构教师、研究人员。
以上叙述结果,希望对报考经济学在职博士人员有所帮助,若想了解更多在职硕士详情,请咨询网站在线老师。
经济学在职博士
经济学是最符合同时代进步的专业,经济学专业涵盖的职业多,就业面广。目前正在招聘北京大学、四川大学、中国社会科学院等经济学专业的在职博士。经济学博士就业方向也比较多,有经济预测、外贸人员、市场营销人员等,就业前景非常看好。
在职经济学博士
在社会经济大发展的今天,需要一批高层次的经济研究人才,而且发展前景很好。
该专业一直受到在职人员的青睐,更高层次的DBA也不例外。如果你能学习这个专业,你将成为一名管理精英,并在生活和职业发展方面取得突破。
经济学在职博士介绍
经济学是近些年在职博士报考的热门专业经济学专业博士的培养目标是提高学员开拓创新能力;把握国内外产业发展趋势和市场前景,增强学员宏观分析及战略决策能力;启迪发展思路,优化管理模式,激发创新意识;全面提升中高层管理者专业化、规范化、国际化的领导水平,增强从事相关领域理论研究和实际管理工作的能力。大多数的高校都开展经济学博士的教学工作,主要还是因为社会发展的需要,社会发展的需要推进了经济学专业教学,同时也扩大了该专业的教学模式。
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经济学在职博士招生
经济学在职博士招生正在进行中,一般大家所希望选择的就读方式不同,要报考的目标院校不同,往往其具体的流程和时间规定各不相同,且最终进修的收获尤其是证书方面的收获也有一定差别,还是需要大家先明确自己的进修选择才行。下面一起来看看其不同方式的就读区别吧。
1.报考时间
经济学在职博士目前在面向全社会有需求的人广泛招生,而关于具体的报考时间也和其进修方式直接挂钩。但是由于现下该项目都是自主招生的,所以报名和考试的具体时间、地点等都由具体的招生单位自行确定,一般双证在职博士研修班大多都在11月左右报名,然后次年的3-4月份参加各项入学考试。而单证的经济学研修班意向进修者,往往没有报名时间限制全年均可申请,且没有入学考试资质审核通过就能直接免试进校了。
2.证书收获
经济学在职博士招生选择不同途径会有不同的证书收获,其中单证的进修途径一般轻松入学之后,大家学完规定课程后期完成相关结业和申博考试,同时通过论文答辩就能拿下经济学在职博士学位证。而如果是以双证方式招生的研修班,虽然前期得考试入学有一定难度,但是符合拿证要求可以拿到的是学位学历双证。
当前报考经济学在职博士,大家能一边工作一边学习,无需辞掉现有的工作且也不会造成太大经济压力,所以有需求的职场人员都可以放心报名。
在职攻读经济学博士
毕竟在目前的社会环境下,经济快速发展,各个行业都需要引进一批高水平的经济学研。可见,在职博士经济学专业有很大的发展前景。对于普通学生来说,学习经济学,找一份博士后工作并不难。毕竟,学生选择学习的专业也比较少。我们还是要多进行抉择和报名,才能迅速的挑选适合的方向努力出发。
3、人力资源管理
在职人员报考人力资源管理专业的在职博士研究生。过学习博士课程和内容,使他们全面了解经济学和管理学知识,使自己成为掌握现代企业人力资源开发与运作实务的高级实用型人才。这样的人才在目前的社会和市场上还是比较缺乏的,所以就业前景还是不错的。基本上,获得博士学位后,在职人员在单位待遇上会有明显的提高。这不仅能帮助员工提高生活质量,也能帮助员工在行业内获得更稳定的发展和进步。
经济学在职博士学校专业
经济学在职博士学校专业现阶段报考的人员数量是越来越大了,主要也是因为当前各大企业对经济学专业的高端毕业生需求量越来越大,使得许多从业者都会兼顾工作,渴求继续在职考博。而以此进修的话往往也能在很多方面有效提升自己,下面就来详细看看经济学在职博士进修的收获吧。
1.研修班学习
经济学在职博士学校有很多,且基本上每一所都是国内的顶级知名学府,这些院校的就读价值都是很高的,学员通过该专业的学习,可以提高学员的创新能力,增强宏观分析及战略决策能力,从而全面提升学员的专业化、规范化的水平。而且经济学在职博士进修期间,是可以结合实际工作学习和工作兼顾的,所以学员通过系统的学习,既可以深度的掌握经济学理论知识,并可以运用到实际的工作中,提升自己的实际工作能力和效率。
2.证书
经济学在职博士学校专业进修完毕之后,不仅通过高端课程班可以提升自己的专业水平,进一步提升实践能力和工作表现,而且将来符合毕业拿证要求之后,还有机会可以拿下招生院校颁发的相关证书,不管是学位单证,还是学位学历双证其实含金量都和统招的一样很有保障。总之只要考生认真准备用心复习,争取到就读资格并顺利拿证,一定会对未来职场发展助力良多的,因此大家可尽情把握机会。
经济学在职博士学位课程
经济学在职博士学位的课程设置涵盖了经济学的核心理论和应用领域,旨在培养学生的学术研究能力和专业素养。
学位课程通常包括经济学的核心理论课程、研究方法和技能培训课程、专业选修课程等。核心理论课程涵盖了宏观经济学、微观经济学、计量经济学等方面的知识,为学生提供经济学的理论基础。
研究方法和技能培训课程旨在培养学生的研究能力和实践技能。学生将学习经济学研究的方法和工具,包括数据分析、计量经济学方法等,为他们的研究工作提供支持。
其他,学生还可以选择专业选修课程,根据个人的研究兴趣和职业需求进行选择。这些选修课程涵盖了经济学的不同专业方向和应用领域,为学生提供更广阔的学术视野和研究领域。
宽进严出
经济学在职博士学位项目通常采用宽进严出的培养模式。宽进严出指的是对学生的招生条件相对宽松,而对毕业要求相对严格。
在进入经济学在职博士学位项目时,学校通常要求学生具备相关专业的本科学位或硕士学位,并具备一定的工作经验。这样的宽松招生条件使得更多的工作人士能够有机会进入经济学在职博士学位项目,提升自身的学术研究能力和专业素养。
然而,在毕业要求上,学校对学生的学术研究能力和博士论文的质量有较高的要求。学生需要完成一定的学分要求,并通过学术评审和博士论文的答辩环节。这种严格的毕业要求确保了学位的学术水平和质量,使得经济学在职博士学位具备较高的专业认可度和含金量。
学业上的挑战
攻读经济学在职博士学位面临着一些学业上的挑战,需要学生具备坚定的学术研究意愿和良好的学习能力。
首先,经济学在职博士学位要求学生深入研究经济学的理论和方法。学生需要具备较高的数学和统计学知识,以及扎实的经济学基础。这对于一些没有相关背景或基础的学生来说可能是一项挑战,需要他们加强自身的学习和补充知识。
其次,经济学在职博士学位项目注重学生的研究能力和创新能力。学生需要选择并研究一个独立的课题,撰写博士论文,并通过学术评审和答辩环节。这需要学生具备独立思考和解决问题的能力,耐心和毅力去深入研究和分析经济问题。
另外,经济学在职博士学位的学习时间较长,需要学生在工作和学习之间做好平衡。学生需要合理规划时间,安排学习和研究的进度,并具备良好的时间管理和自律能力。
然而,虽然面临学业上的挑战,但通过克服困难和努力学习,学生将获得学术上的成长和发展,以及在经济领域取得更高的职位和待遇的机会。
经济学在职博士练习题
人们都希望国富民强,而国富无非就是经济发达,人们生活安康,所以经济学一直是社会中的热门专业。对于在职人员来说,也想向经济学靠拢,希望成为经济学的领头人物,所以很多符合条件的人们就开始报考在职博士。下面就是一套关于经济学在职博士的模拟题及答案,希望对考生有所帮助。
名词解释 (每题4分,共20分)
1. 显性成本和隐性成本
2. 菲利普斯曲线
3. 直接融资
4. 社会保障
5. 国际收支
简答题 (每题8分,共40分)
1. 市场经济的基本特征
2. 资产证券化的意义
3. 通货膨胀的成因
4. 产品生命周期的四阶段理论
5. 财政职能的基本内容
论述与计算 (每题20分,40分)
1. 经济增长方式的转变依赖于体制模式的转变
2. 已知消费函数为C=200+0.5Y,投资函数为I=800-5000r,货币需求为L=0.2Y-4000r,货币供给为m=100。
(1)求IS和LM曲线的方程
(2)求均衡国民收入和均衡利息率
参考答案
名词解释
1. 显性成本和隐性成本:前者是指厂商在要素市场上购买或租用生产要素投入所需要的实际支出;后者是指厂商使用自己的生产要素所必须支付的机会成本,与显性成本相对。经济学中的成本是二者之和。
评析:隐性成本的概念揭示了经济学当中一个非常重要的命题,即机会成本,在解释这个名词时,强调机会成本是比较关键的。
2.菲利普斯曲线:是经济学家菲利普斯在1958年提出来的,它描绘的是失业率和通货膨胀率之间的交替关系。并且当通货膨胀率为零时,失业率稳定在一个水平上。该曲线揭示了低失业和低通货膨胀二者不可兼得。
评析:菲利普斯曲线是理解总供给总需求理论的一个重要方面,主要应该回答出它是什么,反映了什么,其次应该知道它是一个经验性的结论。
3.直接融资:是指货币资金供给者和货币资金需求者之间直接发生的信用关系。双方可以直接协商或在公开市场上由货币资金供给者直接购入债券或股票。通常情况下,由经纪人或证券商来安排这类交易。
评析:直接融资是两种主要的融资方式之一,复习时应该注意与间接融资对比起来记忆,99年的论述题实际上考的就是这个知识点。
4.社会保障:是指政府通过专款专用税筹措资金,向老年人、无工作能力的人、失去工作机会的人、病人等提供基本生活保障的制度,是随着近代大工业而产生的。
评析:记忆性的内容,主要涉及养老、医疗、失业保险和社会救济等方面。
5.国际收支:反映的是以货币为媒介的国际间的债权、债务关系,有广义和侠义之分。前者指一国在一定时期内(一般为一年),同其他国家由于贸易、劳务、资本等往来而引起的资产转移;后者指系统记载的在特定时期(通常为一年)内,一个经济体与世界其他地方的各项经济交易。
评析:2000年考过广义国际收支,所以在回答这个概念的时候一定要注意区分广义和侠义的国际收支,不需要展开。
简答题
1.市场经济的基本特征
(1)资源配置遵循产权规则:通过对产权的界定和保护来确立排他性产权,对于市场机制有效协调微观决策是至关重要的
(2)经济主体独立自主的分散决策:在市场经济中,经济决策是由各个独立的经济决策主体自主进行的,并承担决策的相应后果
(3)自由和平等的竞争:市场经济作为契约经济,所有从事市场交易的行为人的地位和机会在法律上都是平等的,他们在机会均等、公平交易准则的约束下自由地参与市场竞争
(4)市场价格协调的微观决策:在市场经济中,价格的变动显示着产品的稀缺程度,指导微观主体进行决策
(5)按生产要素贡献和市场效率分配
评析:市场经济的基本特征包括资源配置的原则、主体、方式、协调手段和收入分配的依据等诸多方面,是一个逻辑和实际不断扩展的过程。
2.资产证券化的意义
(1)降低信用等级较低的金融机构发行存款和债务凭证的成本;
2)能够使金融机构减少甚至消除其信用的过分集中,同时继续发展特殊种类的组合证券;
(3)使得金融机构能够更充分地利用现有的能力,实现规模经济;
(4)通过将非流动资产转换成可流通证券,使其资产负债表更具有流动性,而且能改善资金来源;
(5)证券出售后,将证券化的资产从资产负债表中移出,可以提高资本比率
评析:实记,主要的落脚点在于资产证券化对金融机构的影响,这个概念在02年名词解释中考过。
3.通货膨胀的成因
通货膨胀是宏观经济运行中出现的价格水平的持续上涨,由于宏观经济运行可以简要地概括为总需求和总供给的均衡,因而通货膨胀的成因也主要表现为需求拉动和成本推动
(1)需求拉动的通货膨胀,是指总需求增加所引起的一般价格水平的持续、显著的上涨。消费需求、投资需求、政府需求和国外需求增加都会对社会总需求增加产生影响
(2)成本推动的通货膨胀,是指由于供给成本的提高而引起的一般价格水平持续和显著的上涨。成本推动主要包括工资和利润推动
评析:该考题其实就是考察了通货膨胀的类型,一般答到需求拉动和成本推动并对其简单地进行阐述就可以了,能够知道结构性通货膨胀就更好。
4.产品生命周期的四阶段理论
(1)创新国由于具有广大的市场、高水平的技术人员、科技投入,且企业将创新转化为产品的能力强,因此创新发生在创新国,并对该产品有生产和市场的垄断
(2)外国开始模仿,创新国产品在该国(模仿国)的竞争力下降
(3)外国模仿者开始向第三国出口,创新国出口受到影响,且大幅下降
(4)外国产品进入创新国市场,创新国开始从出口国转变为进口国
评析:可以结合发展中国家的政策选择进行记忆,比如进口替代到出口替代实际上包含了(2)-(4)的主要方面,产品生命周期理论是现代国际贸易理论中一个比较重要的理论,其他还包括产业内贸易等。
5.财政职能的基本内容
财政职能是财政作为一个经济范畴所固有的功能,包括
(1)资源配置职能:指政府主要通过税收动员社会资源,通过财政支出提供公共物品,实现经济资源的合理配置
(2)收入分配职能:指政府通过收入——支出制度对不同的收入阶层征收不同的税,并且增加低收入阶层的支出项目,实现对市场活动产生的收入分配状况的合理调整
(3)经济稳定职能:指政府在失业和经济萧条使其实行赤字财政,在充分就业和通货膨胀压力很大时期实行盈余财政,熨平经济波动
(4)经济发展职能:指政府通过主要税收优惠政策,调整支出结构,以经济增长为核心,以结构调整为重点,促进社会经济的持续发展。
评析:前三项包括资源配置、收入分配和经济稳定主要着眼于短期;经济发展主要着眼于长期,从这两个方面入手并且结合宏观经济政策的四个目标,应该能够比较容易地回答,由于是简答题,所以需要对各种职能做一个比较简单的解释。
论述及计算
1.经济增长方式的转变依赖于体制模式的转变
经济增长方式的转变是指经济增长从主要依靠生产要素的数量扩张转向主要通过提高投入要素的使用效率来实现。传统的经济增长理论一般都是抽象掉制度因素,考察一国经济是如何通过物质生产要素的投入变化或生产率的变化实现增长的。
增长方式转变的标志在相当大的程度上是由技术进步对经济增长的贡献率来评价和度量的,而技术进步又在相当大程度上依赖于体制创新。体制因素之所以可以推动或制约经济增长,是因为体制的变化具有改变收入分配,又改变经济中使用资源效率的潜在可能性。体制的这种功能又是与体制可以影响人类的选择行为有关。
(1)体制实际上为每一个参加社会经济活动的行为人设置了一整套正式的和非正式的行为规则,这就为每一个追求最大化利益的行为人规定了约束条件
(2)体制创新可以通过塑造出新的激励机制,激发行为人参与交易活动和进行技术创新的动机,推动经济增长
(3)当行为的伦理道德规范有助于克服经济活动中的机会主义行为或搭便车行为时,它就能以较低的激励成本调动行为人的劳动积极性,推动经济增长
因此,经济增长方式的转变依赖于经济体制的转轨。
评析:首先回答增长方式转变的含义,然后回答增长方式实现的途径,接着阐述制度之于技术进步和经济增长的作用,04年简答题考过制度创新推动经济增长的机理,其实这个问题与本题又一定的相似之处,最后做一个简单的总结。
在职博士考试过程中或许困难重重,但是考生一定要注意,世界上没有免费的午餐,只有付出努力,才可能有回报。
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